三年級敘事作文:聽課是一種享受450字

說起我的老師——我的語文老師,那可太有趣了。

三年級敘事作文:聽課是一種享受450字

老師在講課的時候,經常引得我們開懷大笑,他也跟著我們一起笑。他笑起來時就會露出一排白白的牙齒。見到老師笑了,我們就會笑得更厲害。那些平時很淑女、很紳士的同學,也一定會“原形畢露”,發出他們原本吝嗇的笑聲。

語文老師的幽默是別人學不來的。

一次,有同學問:“老師,什麼是‘烘托’啊?”老師回答說:“你知道咱們的非洲朋友,他們的牙齒為什麼那麼白嗎?他們就是使用了‘烘托’的手法,把自己的臉晒黑了,來‘烘托’他們牙齒的白……”

那一天,老師領著我們認識“反覆”這種修辭手法的作用。老師問:“同學們知道世界上最愛使用‘反覆’這種修辭手法的人是誰嗎?”同學們都說不知道。老師便說:“怎麼——連這個都不知道呢?這個人——就是——你們的媽媽啊!你們的媽媽最愛使用,也最擅長使用‘反覆’這種修辭手法,來表現她們偉大的母愛啊!放學回家的時候,替我表揚表揚她們吧!”

我的語文老師就是這樣與眾不同,語文課上“哈哈哈哈”的笑聲經常此起彼伏。

我敢說,聽李老師講課,絕對是一種享受。