下午，我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫。當時，我還不知道要幹什麼，所以我只能猜。老師微笑著問：“你們知道要想畫畫畫得好，最基礎需要什麼？”同學們有的說要仔細畫，有的說要認真畫，有的說要專心畫……老師說都不對。有兩位同學說：“需要手和眼睛。”老師這才滿意地點點頭。
今天不是要寫作文嗎？怎麼提到畫畫，那是兩碼事呀！老師看我們一臉疑惑，就在黑板上寫了六個字——“閉著眼睛畫畫”。什麼？我在心中大喊，我畫畫本來就那麼難看了，還閉著眼睛畫，那會是什麼情況呀？老師才不管我們的驚呼，淡定地介紹起遊戲規則了：每人拿一張紙，閉著眼睛，按照老師說的要求畫。
老師先請一位同學在黑板上示範。老師請了楊同學，只見老師用同學的圍巾矇住楊同學的眼睛，幫助她瞭解了畫紙的位置，便開始發號施令了。老師讓楊同學畫太陽，楊同學就畫太陽；畫帆船，就畫帆船……等楊同學畫完後，老師給我們看了一下。啊？！這是什麼呀？我們的嘴巴都合不上了。畫得什麼呀？根本就不是畫嘛，亂七八糟。該我們出動了。老師給我們每人發了一張紙。我們閉上了眼睛，等著老師提出要求。我很緊張，手心都開始出汗了，也很想睜開眼睛看一眼。但是，如果現在睜開眼睛，等一會兒睜開眼睛的時候就不新鮮了，那這個遊戲還有什麼意思呢？我忍住自己的好奇心，等待著更大的驚喜。老師開始發令了，先畫一棵大樹，一定要粗，也要高。我在紙上摸索著，畫了一棵樹，至於這棵樹大不大，粗不粗，高不高，我就不敢保證了。再畫一輛車，然後在樹上畫一隻鳥，天上畫一隻鳥。還要畫太陽和兩朵白雲，最後畫房子。我照老師的要求，按照自己的想法，不停地摸索著，以為畫得很好。
當我睜開眼睛，我簡直傻眼了！瞧瞧我畫的什麼呀？我畫的大樹像X形狀，兩隻小鳥的頭都分開了，太陽的位置都分離了，小車變成了豬，白雲還行，房子更是奇怪，煙囪都到天上去了。同學們的畫也是奇形怪狀，大家都相互交流著，教室裡一片歡笑。同學們說：“沒有了眼睛就畫不了畫了。”
我們一定要保護好眼睛啊！
指導教師:賈蘇荻
三年級:嶽鍾慜