黃梓芸
春回大地，萬物復甦，在這樣的季節裡，放風箏再適合不過了！這不，小明、蘭蘭和亮亮就來到公園裡放風箏了。
你瞧，小明搭好了風箏，把它高高的舉過頭頂。可能他覺得還不夠高，便踮起腳尖，把手臂伸得直直的，這才滿意地說：“亮亮，我準備好了！”亮亮轉過頭看著風箏，他一手拿著風箏線，一手拿著線軸，大聲喊道：“我數到三，你就放手，一、二、三——放！"小明用力一跳，使勁地把風箏往空中拋。亮亮也像風一樣，奔跑了起來，他轉動著線軸，一拉一放，風箏線一緊一鬆。就這樣，風箏扶搖直上，穩穩地飛上了天，它越飛越高，越來越小，最後變成了一個小黑點，他們高興極了。此時，一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風箏，微笑地看著他們，學習著怎麼放風箏。
忽然，一陣大風吹來，風箏就像淘氣的小孩，左搖搖右擺擺，好像隨時都有可能落下來。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻，風越刮越大，風箏眼看就要掉下來了，小明大聲喊：“亮亮，快點拉緊風箏線！”亮亮一聽，使勁地拽著風箏線。風過了，風箏又穩穩當當地飛在了天上。小明和亮亮更加高興了！
遠處，一家三口也在放風箏。小男孩叫起來：“媽媽快看！我的風箏馬上能碰到白雲了！”爸爸搭著媽媽的肩膀，慈愛地看著孩子，好像在說：“兒子，你真棒！”
天上還飛著各種各樣五顏六色的風箏。你瞧，活潑的小魚彷彿在水中嬉戲；可愛的蚯蚓像在泥土裡爬來爬去；威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。
望著滿天的風箏，我多希望自己也變成一隻風箏，在天空中自由自在地飛翔啊！
篇二：看圖寫作放風箏作文三年級
南沐晨
陽春三月，萬物復甦，碧藍的天空中飄著朵朵白雲，碧綠的草地上跑來了一群愛放風箏的小朋友。
看，小明和亮亮正在高高興興地放風箏呢！只見小明一手拿著線軸，一手拉長線，再一看看亮亮，他的手臂伸得直直的，把風箏高高舉過頭頂，大聲地對小明說：“我準備好了。"小明喊：“聽我口令，三，二，一，放！"話音剛落，亮亮就使出了吃奶的勁，用力把風箏往上一拋，風箏就飛到了半空中。接著，小明飛快地往前跑起來，風箏便越飛越高。兩個小夥伴高興地歡呼起來！
可是好景不長，亮亮忽然發現風箏像被箭射中似的，正在慢慢地落下，急得大叫：“小明，快拉線！"可小明慌了神，眼看風箏馬上就要飄落到地上時，小明才反應過來，用力一拉，風箏彷彿重新注入了力量，就像“神舟九號"一樣，又飛上了天。
遠處，一家三口也在放風箏。小孩一邊放風箏，一邊高興地說說：“爸爸，我的風箏飛得好高呀，好像飛出宇宙了！"爸爸用手搭著媽媽的肩，說：“兒子會放風箏了，真能幹！"
天空中，一條條“金魚"在空中游戲，一條“巨龍"在天空中飛舞，威武的“雄鷹”也在天空翱翔……多麼歡樂的圖畫呀！
篇三：看圖寫作放風箏作文三年級
陳紀涵
陽春三月，天氣晴朗，微風習習，潔白的雲像一團團雪白的棉花糖，在空中飄浮著，小鳥們唱著歌自由自在地在藍天飛翔著。
你瞧，亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風箏呢！只見小明拿著燕子風箏，踮起了腳尖，站在草坪上，把風箏高高地舉起，衝亮亮喊：“我準備好了，可以開始了。”亮亮一手拉著風箏線，一手拿著線軸，大聲說：“好！我數到三，你就放手！”當亮亮數到“三”時，小明把風箏往天空上奮力一拋，亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風箏，也跟著一起跑了起來。春風拂過她的笑臉，在她的身後撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉動手中的線軸，有節奏地一拉一放，風箏線一緊一鬆。就這樣，風箏乘著風越飛越高，像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風箏，笑著，蹦著，快樂極了！
突然，一陣大風把風箏吹斜了，風箏一下子往下掉，在半空中劃下了一道弧線，眼看著就要掉下來了。小明急得大叫起來：“亮亮，快跑，快收緊線，要逆風跑，不要讓風箏掉下來！”亮亮像收到命令一樣，飛快地逆風奔跑，燕子風箏在他們的拯救下如獲重生，再次飛向了天空。這一次，飛得比剛才還要高，好像馬上要飛到外太空去了呢！從地上往上看，只看到一個小黑點。
在他們的幫助下，蘭蘭也把自己的蝴蝶風箏送上了天。他們望著天上的風箏，他們開心地活蹦亂跳，在草地上歡快地奔跑。
不遠處，一家三口也在放風箏。小朋友一邊放風箏，一邊對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們瞧，我的風箏飛起來了，好高呀！”爸爸搭著媽媽的肩膀，開心地望著孩子，說：“他這麼小就會放風箏了，那可真棒呢！”
天上的風箏越來越多了：有可愛的“金魚”在雲海裡遨遊；有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動；威風凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。
天上的風箏隨風飄蕩著，地上的人笑著跑著，成了一幅多麼美麗的春景圖啊！
篇四：看圖寫作放風箏作文三年級
陳一景
陽春三月，草長鶯飛，輕風微微地吹拂著，楊柳在河邊梳理著長長的頭髮，公園裡一片歡聲笑語，原來是一群小朋友在放風箏呢！
你瞧，小明搭好了燕子風箏，把它高高地舉過頭頂。他可能覺得還不夠高，又踮起了腳尖，把手臂伸得直直的。一切準備就緒，他滿意地對亮亮說：“我準備好了！”小亮一手拿著轉軸，一手拉著風箏線，提高嗓門喊道：“我數到三，你就鬆手，一、二、三，放手！”小明把風箏使勁往上一拋，風箏就像一隻快活的小鳥，在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來，他一邊跑，一邊拉線，時而緊，時而鬆。就這樣，燕子風箏穩穩地飛上了天。亮亮不停地轉動線軸，風箏逆著風越飛越高，越變越小，最後成了一個小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風箏，轉過頭來笑眯眯地對著他們倆說：“你們配合得真默契，我要向你們學習！”
忽然，一陣大風吹來，風箏好像喝醉了酒，跌跌撞撞，搖搖欲墜。小明急得大叫起來：“亮亮，快拉緊風箏線！我們的風箏要掉下來啦！”亮亮一聽，使勁一拽，燕子風箏好像被拽醒了，展翅高飛。這時，草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說：“你們可真厲害！”站在一旁的老師和同學們也為他們拍手叫好。
不遠處，一家三口也在放風箏，小男孩一邊扯著風箏線，一邊盯著高飛的風箏說：“爸爸媽媽，你們看，我的彩虹風箏飛得多高啊！”爸爸搭著媽媽的肩膀，抬頭看著孩子的風箏，興奮地說：“我們的寶貝真棒，竟然會放風箏了！”
天上的風箏越來越多：活潑可愛的小金魚，好像在快活地游來游去；威風凜凜的老鷹直衝雲端，長嘯而過；呼風喚雨的長龍也登場了，活靈活現，神氣十足！他們好像在互相比賽，誰都不甘示弱。
在春風的吹拂下，一隻只承載著夢想的風箏被小朋友們送上了藍天！
篇五：看圖寫作放風箏作文三年級
陳玥伊
陽春三月，微風習習，不禁讓我想起了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在一片綠油油的草地上，孩子們三五成群，正興致勃勃地放風箏呢！其中，有兩個小男孩格外引人注目。
只見亮亮一手拿著風箏線，一手拉著風箏線，對著小明大喊：“起風了，我們趕緊放風箏吧！”小明雙臂伸得筆直，身體站得像一條線，高高舉起燕子風箏，他生怕不夠高，還踮起了腳尖，然後才向亮亮點了點頭，表示準備好了。接著，他用力一跳，把風箏往空中一拋，亮亮看見了，立刻逆著風飛快跑去，燕子風箏乘著風飛到了空中！亮亮繼續轉動線軸，風箏在空中自由自在地游泳，快樂極了！亮亮的手一拉一放，風箏線一緊一鬆，就這樣，風箏越飛越高，漸漸地變成了一個小黑點。蘭蘭一邊捧著手中的蝴蝶風箏，一邊微笑地學習，當她看到風箏飛上天，不禁讚歎道：“哇，你們好厲害啊！”
忽然，一陣大風吹過，剛才還穩定的燕子風箏像喝醉了酒似的，搖搖晃晃，在空中翻了幾個跟頭，眼看就要掉到地上了，小明著急地大喊：“亮亮，快拉線，風箏要掉下來了！”說時遲那是快，亮亮趕緊拉線，在千鈞一髮之際拽住了燕子風箏。大風終於過去了，風箏平平安安，順順利利地度過了險境。他們這才鬆了一口氣。這時，草地上傳來一陣熱烈的掌聲。
遠處，一家三口也在放風箏。你瞧，男孩的彩虹風箏飛得好高好高，男孩又蹦又跳，大聲喊道：“我的彩虹風箏比房子還高啦！”爸爸摟著媽媽，兩人四目相對，好像在說：“我們的兒子真棒！都學會放風箏了！”
天空中飛著一隻只漂亮的風箏：有的是一隻小金魚，搖動著那扇子似的尾巴，好像在和我們玩捉迷藏；有的是一隻老鷹，在空中翱翔，俯視著地面上的生物；有的是一隻蝴蝶，扇動著那美麗的翅膀，在空中翩翩起舞……各種各樣，美麗極了！
我愛那飄蕩在空中的風箏，更愛那生機勃勃的春天。
篇六：看圖寫作放風箏作文三年級
潘笑語
陽春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，小草也迫不及待地探出了腦袋，蔚藍的天空上飄浮著幾朵棉花糖般的雲朵，小朋友們興致勃勃地放著自己喜愛的風箏。
你瞧，亮亮一手緊緊地握著線軸，一手輕輕地拉著風箏線。他大聲地對小明喊：“等我數到三，你就放手。”小明向亮亮揮揮手：“知道啦！”然後努力地踮起腳尖，微笑著把手伸得直直的，高高地把燕子風箏舉過頭頂，“三、二、一！”亮亮話音剛落，小明使勁地把風箏往空中一拋，亮亮馬上拉著風箏線，飛快地奔跑著，風箏就這樣飛了起來。小明激動地追著亮亮，大聲喊道：“亮亮，再放高一點。”只見亮亮拉了拉風箏線，又把線放長了一些，風箏果然隨著風兒越飛越高，他們高興得合不攏嘴。這時，蘭蘭手裡捧著一個漂亮的蝴蝶風箏，轉頭羨慕地看著亮亮和小明，向他們學習怎麼放風箏。
忽然，一陣大風吹來，風箏忽上忽下，搖搖晃晃，就像一個隨時都可能摔倒的酒鬼。小明焦急地喊道：“亮亮，快拉住線，風箏要掉下來了。”說時遲那時快，亮亮馬上拉住線，將風箏有節奏地一拉一放，風箏線一緊一鬆。終於，風箏又穩穩地飛上去了，越飛越高，好像穿過雲層，變成了一個小黑點。蘭蘭興奮地拍手說：“你們太棒了！”沒過多久，蘭蘭也學會了放風箏，她非常開心。
不遠處，其樂融融的一家三口也在放風箏呢！小男孩拉著風箏線，逆著風奔跑起來，一旁的爸爸一隻手搭在媽媽的肩上，露出了甜蜜的笑容，多麼幸福美好的畫面啊！
天上的風箏越來越多，變成了風箏的海洋。五顏六色的風箏在快樂地飛翔著：有在游來游去的金魚風箏，有扭動著身體的蜈蚣風箏，還有剪刀似尾巴的燕子風箏，各式各樣，數不勝數。
春天真是一個放風箏的好季節啊！
篇七：看圖寫作放風箏作文三年級
趙澤軒
週日，陽光明媚，小剛、小蘭還有小明，他們打算一起去公園裡放風箏。
他們帶上風箏，然後就朝著公園的方向走去，還沒到公園，遠遠的他們就看見了天空中有許多風箏。有蜈蚣風箏，揮舞著它那數不清的腿，好威風啊！有凶狠的老鷹風箏，瞪著大大的眼睛，神氣極了！
到了公園，他們三人選中了一片空地，開始放風箏。小明一手拿著線軸，一手拉著風箏線，小剛踮起腳高高地舉著風箏，小明對小剛喊：“風來了，你就把風箏丟擲去。”只見小明逆著風，快速地向前跑去，邊跑邊回頭對小剛喊道：“小剛，快把風箏丟擲去！”小剛收到指令，用力往上一跳，使勁地把風箏拋了出去，風箏慢慢地往天上飛去，飛到了一定的高度後，小明慢下了腳步，改成倒退著走，隨著他的手有節奏地一拉一放，風箏線一緊一鬆的，就這樣，風箏越飛越高。看著在天空高高飛翔的風箏，大家都歡呼起來。
忽然，風漸漸變小了，風箏筆直地掉了下來，栽在了草地上，小明沮喪極了。小剛安慰他說：“沒關係，我們再放一次。”這時風又大了起來，不一會兒，他們的小燕子風箏又飛上了天空，而且越飛越高，越飛越遠，最後變成了一個小黑點。小蘭捧著一個五彩繽紛的蝴蝶風箏，羨慕地對他們說：“你們配合的真好。”
不遠處有一家三口，他們也在放風箏。那個孩子放著一個彩色的三角形風箏，風箏雖然飛的不高，但那小孩還是很興奮地對他的爸爸媽媽說：“我會放風箏啦！我會放風箏啦！”“你會放風箏啦？真棒！”他的爸爸搭著媽媽的肩膀說。
一個個色彩豔麗的風箏，高高飛起，好像一幅美麗的畫，一個個形態各異的風箏，給我們帶來了很多的歡樂，每個人的臉上都是笑容，笑聲傳遍了公園的每一個角落。
篇八：看圖寫作放風箏作文三年級
王哲
農曆二月，草長鶯飛，微風輕輕地吹拂著大地，楊樹柳樹正在梳理著自己長長的“秀髮”，小草探出了自己的小腦袋，正在迎接前來放風箏的小朋友們。
你瞧，亮亮和小明正在那裡準備放風箏。亮亮一手拿著線軸，一手拉著風箏線，扭過頭來望著小明。小明呢，把燕子風箏高高地舉過頭頂，但是他還是覺得不夠高，於是又踮起腳尖，向亮亮喊道：“我準備好了！”亮亮提高了嗓門喊道：“我數到三時，你就鬆手，明白嗎？”“明白！”“一、二、三——放手！”話音剛落，小明使勁地把風箏往天上一拋，亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來。燕子風箏穩穩地飛上了藍天，越飛越高，越變越小，最後變成了一個比芝麻粒還要小的小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風箏，笑眯眯地看著他們倆，羨慕地說：“你們配合得可真默契，我要向你們學習！”
忽然，一陣大風吹來，風箏就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來：“亮亮！快拉風箏線，我們的風箏快要掉下來啦！”“知道了，看我的！”亮亮不慌不忙，把風箏線使勁兒一拽，燕子風箏好像被拽醒了，又重新飛上藍天，衝進了雲霄。不一會兒，蘭蘭的蝴蝶風箏也成功地飛上了天空！
不遠處，一家三口也在放風箏。小男孩一邊盯著高飛的風箏，一邊拉著風箏線，歡快地說：“爸爸媽媽你們快看，我的彩虹風箏飛得多高啊！”爸爸搭著媽媽的肩膀，抬頭看著孩子的風箏，高興地說：“我們的小寶貝真棒，竟然會放風箏了！”
湛藍的天空中飛著一隻只五彩繽紛的風箏：活潑可愛的小金魚，好像在快樂地嬉戲；威風凜凜的老鷹，正在展翅翱翔；還有呼風喚雨的長龍也在空中飛舞。
在春風姐姐的吹拂下，一隻只承載著夢想的風箏被天真可愛的小朋友們送上了藍天！
篇九：看圖寫作放風箏作文三年級
徐寅北
陽春三月，天上的太陽暖洋洋的，光線十分柔和。空曠的草地上迎來了一群放風箏的愛好者。
你瞧，遠遠望去，小明、亮亮、蘭蘭正在開心地放風箏呢。只見小明踮起了腳，伸直了手臂，把風箏舉過頭頂。然後另一頭正握著線軸的亮亮說：“準備！開始——”小明就使出了九牛二虎之力，將風箏拋上了高空中。亮亮一手拉著風箏線，一手快速地轉動線軸。飛快地跑了起來，只見風箏慢慢地升了起來。亮亮和小明高興極了，希望風箏再飛高點。
忽然，一陣大風颳過來，風箏突然一搖一擺地跳起舞來，就像一個在天空中，踩著雲朵就要掉下來的酒鬼一樣。這時，小明和亮亮心提到了嗓子眼上，心臟跳動也加快了，心裡都在想：別掉下來，千萬別掉下來……但風箏還是像一片樹葉似的，從空中落了下來，小明和亮亮十分傷心！但他們沒有放棄，還找到了問題的所在。他們這次逆著風將風箏放到了高空，這次風箏飛得又高又好，好像要飛到雲層裡去了呢！在一旁捧著風箏的蘭蘭說：“你們真厲害！"在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的蝴蝶風箏也飛上了高空。
而在不遠處，一家三口也在津津有味地放風箏呢。小男孩的彩虹風箏也飛上了高空，他說：“爸爸媽媽，快看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸摟著媽媽的肩說：“你真厲害！這麼快就學會了放風箏！”
漸漸的，天空中鋪滿了風箏，有長長的小龍、可愛活潑的小金魚、厲害的老鷹，它們似乎要衝破雲層，飛向宇宙，美麗極了！
篇十：看圖寫作放風箏作文三年級
陳淇諾
星期天，春光明媚，是個放風箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭，三個人邁著輕快的步伐來到公園的草地上放風箏。
啊，放風箏的人可真多！風箏各式各樣，栩栩如生。有的像金魚一樣戲水，有的像飛機一樣飛翔，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，五顏六色，展示著各自的風采。
開始放風箏了，亮亮一手拿著線軸，一手拉著風箏線。小明伸直手臂，高高舉起風箏。亮亮大聲喊：“放！”小明踮起腳尖，使出九牛二虎之力，把風箏拋了出去，可是風箏像喝醉酒了一樣，沒幾秒就掉下來了。他們傷心得直跺腳，恨不得直接把風箏放上去。
小紅捧著風箏對他們說：“沒事，再多練幾次就行了。”小明他們更加努力了，再次嘗試放飛風箏。這一次，風箏穩穩地飛上了天空，小明一邊拉著風箏，一邊飛快地跑，隨著風箏線一緊一鬆，風箏上下起伏，越飛越高，好像要飛到天上去了呢！小明和亮亮高興得合不攏嘴，手舞足蹈。
在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的風箏慢慢飛上了天空，小紅激動不已，都想跳起來。
遠處還有一家三口，孩子高興地說：“我會放風箏了！”爸爸搭著媽媽的肩說：“你真能幹，會放風箏了。”
天色慢慢變黑，太陽漸漸西下，三個人依依不捨地回家了，約定下次再來一起放風箏。
篇十一：看圖寫作放風箏作文三年級
吳一澤
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸早，忙趁東風放紙鳶。”這不，亮亮他們也來公園放風箏了。
你瞧，他們先把風箏搭好。小明踮起腳尖，把風箏高高舉過頭頂，笑著看著亮亮說：“我準備好了！”亮亮一手拿著線軸，一手拿著風箏線，轉頭看著他們的風箏，大聲喊：“三、二、一，放手！”亮亮剛說完，小明就使勁把風箏往天上一拋，風箏成功”地逆風飛了起來，亮亮和小明高興地說：“我們的風箏飛了起來！”
可是，好景不長，風箏飛了一會就越飛越低，眼看著就要掉下來了。亮亮急得飛快地跑了起來，可依然沒有“搶救成功”。他倆愁眉不展，在草地上苦苦思索，終於想出了一個絕佳妙招。風箏再一次飛了起來，這一次，亮亮的手一拉一放，風箏線一緊一鬆，風箏果然越飛越高，越來越小，最後成了小黑點。蘭蘭稱讚道說：“你們真厲害，我要向你們學習！”在亮亮和小明的幫助下，蘭蘭的蝴蝶風箏也成功地飛起來了。
遠處，一家三口也在放風箏。兒子說：“爸爸媽媽，你們快看，我們的風箏飛得比房子還高呢！”爸爸搭著媽媽的肩膀說：“我們的兒子真厲害，都會放風箏了！”
天空中飛著著各種各樣的風箏，你看，活潑可愛的小金魚，像在水裡自由地遊著；展翅高飛的老鷹，像在展示自己的雄偉；燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵雲呢！
多麼快樂的一天啊！望著滿天的風箏，我心裡默默地想：風箏，飛吧飛吧！……
篇十二：看圖寫作放風箏作文三年級
林宇宸
星期天，天氣晴朗，是個放風箏的好日子。一群活潑可愛的孩子來到草地上放風箏。其中，有兩個小男孩特別引人注目。
你瞧，亮亮一手拿著線軸，一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢，正把風箏舉過頭頂，把手臂伸得直直的，因為還不夠高，所以小明踮起了腳尖。“準備好了嗎？”小明問。“準備好了，我數到三，你就放手。”亮亮回答：“3、2、1——放！”話音剛落，小明就使勁把風箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來，風箏展開翅膀飛到空中。
可是，一陣風吹過來，風箏急速下降，最後掉到了草地上，亮亮非常傷心。小明跑過來安慰亮亮：“別傷心，我們換個方向吧！”於是他們選了一個逆風的位置，重新放起了風箏。小明轉動線軸，一拉一放，風箏線一緊一鬆。燕子風箏這次越飛越高，越來越小，最後變成了一個小圓點。一旁的蘭蘭讚歎道：“你們兩個的默契真是完美無缺。”在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭也成功地把蝴蝶風箏飛上了天。
不遠處，一家三口也在放風箏。兒子把彩虹風箏順利地送上了天，高興地喊：“我終於學會放風箏了。”爸爸搭著媽媽的肩膀，笑眯眯地看著兒子。
藍藍的天空上，蜈蚣風箏扭動它的身體，組成了字母“S”；老鷹風箏在天空盤旋著，又好像在說“這裡是我的地盤，我看誰敢來搶！”金魚風箏睜著大眼睛，搖著尾巴，快樂地游來游去。
各種各樣的風箏帶著自己的夢想，被小朋友們送上了天空，湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。
篇十三：看圖寫作放風箏作文三年級
謝彤希
陽春三月，天氣晴朗，一行楊柳在河邊梳理著自己細長的秀髮，吸引來許多小朋友來放風箏。
今天的天氣非常適合放風箏，這不，小明、亮亮和蘭蘭也一起來放風箏了。只見小明雙手拿著風箏，高舉過頭頂；亮亮一手拿著線軸，一手拿著風箏線；一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風箏，笑眯眯的看著小明和亮亮，正在學習他們怎麼放風箏呢！一切準備就緒，只差一陣風了。
這時，一陣北風吹過，正是放風箏的好時機，亮亮連忙喊道：“小明，風來了，我喊一二三，你就把風箏拋上天空！一、二、三！”話音剛落，小明就奮力一跳，把風箏往高處拋，亮亮在草地上飛快地奔跑著，不一會兒，風箏就飛起來了。風箏在天空中優雅地飄蕩著，使天空變得更美了。一旁的蘭蘭高興地對她們說：“你們太厲害了！”不一會兒，蝴蝶風箏也飛起來了。
可是好景不長，一陣大風吹過，風箏好像喝醉了酒似的，搖搖晃晃。小明大聲喊：“亮亮，快拉線風箏要掉下來了！”於是，他使勁地拽了一下風箏線，風箏像被拽醒了，又飛起來了。亮亮拉著風箏線的手一拉一放，風箏就越飛越高，越飛越遠，越飛越小，最後變成了一個小黑點，亮亮得意地笑了。
不遠處，一個小男孩也在放風箏，他自豪地說：“爸爸，我會放風箏啦！”爸爸搭著媽媽的肩，高興地說：“我們的兒子會放風箏了，真厲害！”
天空中飄蕩著各種各樣的風箏：龍、蜻蜓、蝴蝶……多極了。有的像一隻正在天空中有動的小金魚，有的像一隻正在空中覓食的老鷹，形態各異，好玩極了！
啊，多麼快樂的一天啊！
篇十四：看圖寫作放風箏作文三年級
鄭永燦
週末，天氣晴朗，萬里無雲。幾個好朋友約好一起去草地上放風箏。
明明和亮亮一組。你看，亮亮左手拿著線軸，右手拉著風箏線，對著明明大喊：“明明，風來了！快鬆手！”明明一聽，立刻把高高舉過頭頂的風箏用力往上一拋，風箏飛到了半空。亮亮迅速轉動線軸，一拉一放，風箏線一鬆一緊，不一會兒風箏越飛越高，越來越小，最後變成一個小黑點。他們開心極了！
忽然，颳起了一陣大風，風箏搖搖擺擺，跟喝醉了似的，一頭栽了下來。明明和亮亮開心的表情由晴轉陰。但是他們沒有放棄，拿起風箏逆著風繼續放飛，這一次燕子風箏終於又飛向了藍天，飛得更高了！
不遠處，一家三口也在放風箏。小男孩看著風箏高興地說：“爸爸媽媽，快看我的風箏飛得多高。”爸爸搭著媽媽的肩膀說：“我們的兒子會放風箏了，真棒！”
天空有各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣風箏，有漂亮的金魚風箏，有展翅翱翔的老鷹風箏……十分熱鬧！
望著滿天的風箏，我不禁想到《春居》裡的一句話：“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
篇十五：看圖寫作放風箏作文三年級
陳澤恩
春天來了，所有的鳥都在天空中自由自在地飛翔，就連孩子們最喜歡的“鳥”也不例外，和所有鳥一樣，在天空展翅高飛。
你瞧，那一望無際的草原上，一群小朋友正在放風箏呢！
小明伸直了手臂，高高地舉起風箏。亮亮叫道：“小明，等下我叫你放手就放手。”小明回答：“好的”。等風來了後，亮亮又叫道：“快放手！”小明趕緊放了手。風箏剛剛飛上了天空，就像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。小明著急地邊跳邊叫：“亮亮，快點往逆風的方向跑。”亮亮聽後，飛快地往逆風的方向跑去，風箏又飛起來了。漸漸的，風箏穩穩地上升。亮亮的手一拉一放，風箏線就一緊一鬆，於是風箏越飛越高，越來越小，最後變成了一個小黑點。“你們也太厲害了！”蘭蘭捧著她的風箏稱讚道。在小明的幫助下，蘭蘭也把她的風箏送上了天。他們望著天上的風箏，快樂極了。
遠處，一家三口也在放風箏。小男孩把他的彩虹風箏放了起來，開心地叫道“爸爸媽媽，我的風箏飛得比房子還高了。”“你真棒，都會放風箏了！”小男孩的父母異口同聲地說。
這時，天上的風箏越來越多：有呼風喚雨的長龍，鳥中霸主老鷹，還有剪刀一樣尾巴的燕子。
各種各樣的風箏把天空打扮的絢麗多彩，異常美麗！