假期裡媽媽給我買了一本《安徒生童話》，裡面的故事我覺得非常有意思，而且有一些故事也非常的勵志。拿《醜小鴨》這個故事來說，故事講述一隻天鵝蛋在鴨群中破殼後，因相貌怪異，被鴨群鄙棄，歷經千辛萬苦、重重磨難之後長成了白天鵝。
我們每個人可能都曾是醜小鴨，我們沒有美麗的外表，被人嘲笑，我們也可能一開始沒有特別突出的特長或者成績，但是都不應該自暴自棄，我們要有理想，有追求，併為這目標而努力奮鬥，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會發光的”，媽媽說人生中的挫折和痛苦是不可避免的，我們都要堅強地面對。
這個故事告訴我們，成功都不是一蹴而就，而是循序漸進，醜小鴨不是一天變成白天鵝，而是經過自己的努力，最後不經意間已然是美麗高貴的天鵝。一定要向醜小鴨學習，靠自己的努力能飛起來，不能驕傲，謙虛地學習新知識新技能，希望每一天都比前一天變得更加優秀！假如我是故事裡的醜小鴨，我一定不會為了別人的排擠、訕笑、討厭而自卑地逃走。我會用我的實際行動來證明“我”雖醜，卻並不代表“我”無能，就算連自己的媽媽也討厭自己，我也不會被眼前的事實壓倒。樣貌是如何，你無從選擇，唯一能選擇的就是自己的命運，自己的路。我要遇強越強，我要做一棵堅強的雜草，無論是野火燒狂風吹，到春天我又能重新生長。就像“野火燒不盡，春風吹又生”一樣。
一定要做一個善良的人，用善良的態度對待身邊的人與事，遇到弱勢群體，不要欺負他人，與人為善，在學校對同學要互幫互助，每個人都要相信自己。只有保持心中那份恆久的夢想，併為之努力奮鬥，才會有成功的一天。在生活中，我們更是要這樣努力進取，才會有成功的一天。
篇二：安徒生童話讀後感三年級
看了《安徒生童話》這本後，我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。《安徒生童話》中有一個拇指姑娘的故事：在很久以前，有個善良的女人很想要個孩子，於是她向一個有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆揹回了家，後來拇指姑娘被小動物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個個有趣的故事，讓我們明白了一個個道理。還有一個更有趣的故事“皇帝的新裝”講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什麼聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最後像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。
同學們請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。
篇三：安徒生童話讀後感三年級
陽光總在風雨後
那一輪巨大無比的太陽把整個夏天對映的火紅，知了在樹上不停地叫著，似如與這炎熱抗爭。雖然熱地發慌，但我還是喜愛夏天，可以去游泳，可以吃棒冰……可以看到雷陣後出現的那一條喜人的彩虹。
哼著小曲來到書架邊上，看到了它《安徒生童話》，上次看他已經是一年前的事兒了，我情不自禁地拿起，再一次開啟，像是打開了蜜罐一樣，捧著它捲進了沙發。每一個故事猶如一塊拼圖，一塊塊拼圖拼湊出一幅完整的畫，這畫是那麼讓人心怡。
《醜小鴨》一出生就被認為又大又醜，大家都嫌它長得難看，欺負他。醜小鴨雖然很難過，但是它很快就克服了，它靠著自己的努力與堅持，經歷過許多波折，吃過許多的苦。最終醜小鴨飛起來了，成了一隻美麗的天鵝。只要不怕困苦，不放棄自己，肯努力，一定會遇見豔陽的！
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了冰冷。她光頭赤腳，穿著單薄的舊圍裙，在街頭賣火柴，可她一根也沒有賣出，又凍又餓，只好蜷縮在一個牆角里，她一根又一根地划著火柴，在那微弱到不能再微弱的光裡，想象美好，遇到如此窘境的她，沒有退縮，在她的光裡遇見了她想遇見的。
一個個美麗的童話猶如一朵朵鮮花，綻放在我的心裡；似如晨間雨露，滋潤著我的心靈。我讚歎醜小鴨的不放棄，嘆惜於賣火柴小女孩的悲慘命運，感動於海的女兒善良的個性，嬉笑於《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢，驚歎於拇指姑娘遭遇的離奇……一個個畫面在腦海裡徘徊，再漾開。
晴空萬里的藍天，突然會飄來幾片烏雲，但沒事，因為風雨過後依然是明媚燦爛的天空！有首歌唱得好，“陽光總在風雨後……”。是的，我們經常會遇到挫折，遇到失敗，但只要努力就一定可以戰勝。
烈日炎炎下的一群“小黑人”在操場上賓士著，跑完幾個圈，就開始做熱身操，拉伸，高抬腿，足球繞杆，練習射門和踢球動作，每個技巧訓練都是非常磨人的，都不在知道流了多少斤汗了。最考驗的是接著踢比賽，不僅是體能的較量，更是球在空中不斷的飛翔，西一腳東一腳，一會兒飛到他的腳下，一會兒飛到球場邊……隨著狀態漸佳，大炮式的射擊接二連三，圓月彎刀也不計其數。在訓練中，在比賽中，雖然很累、很苦，還晒得像非洲人，但是這過程讓我不斷收穫與成長。除了足球還有二胡亦是如此，很開心被學校選入民樂隊，但是高興的同時也是我痛苦的開始，從練指法，拉弓，不斷地重複，重複再重複，每天的復課練習，一次次失敗，一次次重來，一次次進步，一次次收穫，從拉鋸的刺耳音到現在悅耳的旋律，都讓我成為一個更好的自己。
《安徒生童話》是我仰望星空最閃耀的那一顆。它讓我在想象中馳騁，在哭笑中成長，在風雨中前行，
時值入秋，微微涼風襲來，陣雨過後，樹影婆娑，地下樹影在微微顫動著。我抬起頭，太陽又出現在天空，雖沒有以前那麼烈了，但還是以它那滿滿的熱能量影響著大地上的我們，一道光束射到眼角，我用手不禁去擋，微微望向天空：陽光總在風雨後。
篇四：安徒生童話讀後感三年級
《安徒生童話》，一本聞名世界的經典童話書。別看我是一個堂堂的國一大學生了，可我以前從來沒有看過這本書。學習過《皇帝的新裝》後，不覺對它產生了濃厚的興趣。終於，在寒假開始不久拿到了它，於是如飢似渴的閱讀起來。
在我的認知裡，童話書就是給小孩子看的，都是些像白馬王子救公主之類的老套劇情。然而事實卻並非如此；《安徒生童話》中的每一個幽默風趣的故事背後，總有一個深刻的道理。就像我們無人不知，無人不曉的醜小鴨一樣。因為出生時太醜，所以大家都討厭她，連她的媽媽也不例外；她卻在經過無盡的嘲笑後終於變成了一隻美麗的白天鵝；而且她依然謙遜。她身上有太多值得我們學習的精神。
“拇指姑娘”也是我較為喜歡的故事。拇指姑娘本來可以無憂無慮的生活在自己的安樂窩裡；但她卻被一隻老癩蛤蟆帶走了，差點就淪為了老癩蛤蟆或鼴鼠的妻子。她十分的嬌小，但她敢於反抗，最後還乘上燕子逃了出來。這不僅讓我們學會了自強不息，還學到了要助人為樂。因為俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香”嘛！
書中，我最喜歡的故事是“笨漢漢斯”。漢斯是個笨漢，而他的哥哥卻是正常人。他們的父親把最好的東西都給了哥哥；卻只給了漢斯一隻山羊。可是，他在路途中卻斷斷續續地撿到一些東西——死烏鴉、舊木鞋、爛泥巴等。當他們去找公主“面試”時，哥哥們都因為回答不上公主的問題而被淘汰了，只有漢斯巧妙地運用幽默的語言和撿到的“垃圾”，成功博得了公主的芳心，並過上了幸福的日子。我想，恐怕沒有誰會像漢斯那樣撿死烏鴉、爛泥巴還有舊木鞋；至少他的哥哥不會。但正是這樣，才讓我明白了：做人要做單純的人。相反，那些耍小聰明的人總愛恥笑他人，結果往往反被聰明誤。真是“偷雞不成，倒蝕一把米。”只要我們堅持做真實的自己，不弄虛作假，最後一定會被人賞識的。
這只是我讀《安徒生童話》收穫的冰山一角。讀完後也改變了我對童話的看法，開始對它刮目相看。同時，我也希望讓生活充滿故事，讓閱讀充滿快樂。