回想往事，樁樁件件，歷歷在目。但令我印象最深的，還是那件與XXX的往事……
那天，我的同桌XXX帶來了一個多功能文具盒，文具盒別緻方便，裡面有很多擺放文具的裝飾，各種各樣的文具都有它該去的位置，它們整整齊齊的排列著，你想要什麼不用到處亂找，伸手便能拿到。由於有多功能文具盒的幫助，文具顯得整潔、美觀。更讓我愛不釋手的是，文具盒上面竟畫有我最喜歡的人物——迪斯尼公主！我看了又看，愛不釋手，我多麼想有這麼一個文具盒呀！我看著這個心愛的文具盒，心裡七上八下，我多麼想把這個文具盒放進我的書包！可我轉念一想，這是同桌的東西，再喜歡也不能拿別人的東西啊！我在心裡告訴自己，最後，我戀戀不捨地還給了同桌。
可誰能想到，下午，一件離奇的事情發生了：同桌剛上學，伸手準備從書包裡拿出學習用具，左找右找，可多功能文具盒卻不見了。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。後來，把書包翻了個底朝天，還是沒找到。她便思索了起來，：“落在家裡？不可能，我中午就沒有帶回去，！還在學校？可是怎麼就找不到呢？難道……”她的眼睛像一把利刀轉過臉看著我。我一下子慌了：“不，不是我！”可沒想到，他卻惡狠狠的說：“不是你還有誰！你上午拿著它就不放，那麼喜歡，肯定是你偷走了！我要去告訴老師！”說著，她便拉著我往講臺上跑：“老師，她偷了我的文具盒，還不承認！”老師聽了，愣了一下，笑著說：“XXX，你不是上午剛把文具盒借給了我用，不是說下午還你嗎？你怎麼把賬賴到了同桌身上？”XXX一下子恍然大悟：“哦……對不起！老師我忘了！說完便羞愧地拉著我下了講臺。”
雖說這件事已經告一段落，但是我與同桌還是處於冷戰之中。
第二天一早，我走進教室，發現座位上有一張小紙條，上面寫著：“對不起！是我錯怪了你！以後我們還是好朋友吧？”這時的我，已熱淚盈眶：“恩，一定！”
以後的我，不再害怕與好朋友間的誤會，因為我知道：“誤會過去一定會是理解，風雨過後一定會是彩虹！”通過誤會，我們才能理解到對方的信任；通過理解。我們的友誼才會更加牢固。我得到了理解！
山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級一班六年級:侯翔