六年級寫景作文:秋天的色彩1200字

"又一年深秋。我熱愛秋天,它不會像夏天那樣無情的用高溫燒著大地,也不會如冬季一樣冰封原野。秋高氣爽,但我不知道秋天的顏色。它不像夏天一樣烈火如歌,也沒有冬天的純潔無暇。所以我們一家驅車前往婺源黃嶺,去往秋天深處。

當我們到達目的地的時候,已經是早上8點,吃過早飯後就開始向黃嶺出發了。因為黃嶺下有一片梯田,不能破壞它們,所以只能坐纜車上山去。當我們坐在纜車上時,我叢上向下看去,從上而下,都是各種農作物和花朵。先是從金黃的油菜花到綠色的小麥,到最後的萬紫千紅的花海。一片片農物和花海形成了一副秋的畫卷,這是生命綻放的顏色,這是秋的顏色。秋,是生命綻放的顏色。

從纜車上下來,我們到了楓樹小路。我漫步於楓葉林兩旁的楓樹染紅了楓葉的色彩,楓葉落在地上。當它們從我的耳畔滑過,我伸出手接住一片紅楓,看著它們身上的紋路,我又將它們放回大地。""落紅不是無情物,化做春泥更護花""。我情不自己的想起這首詩,漫步在紅楓鋪成的紅楓路上,我在想這紅楓死前都要回歸大自然,卻還有人做不到。看這紅色的世界,我不再想那些世間的瑣事,我的靈魂都被染紅了。秋,是靈魂的紅色。

結束了紅葉林的漫步,我又走到了小溪旁,看著這平靜的河流,我的心靈也平靜了下來。我望著那江裡的魚兒自由的在水裡歡鬧,在水裡跳躍而又落入水中,它們是那樣的自由、快樂。但是我們還有許多人在為生活忙碌,為了生活而到處奔波,卻沒有一天自由的時間。前面的孩子們打斷了我的思緒,我看著他們手裡拿著石子,正要去制止他們的打魚行為,卻發現他們打起了水漂。不過打的並不好,只有一兩個,還有許多不會玩的孩子。會玩的在教不會玩的孩子,看著他們,真像我小時候。我撿起一塊小石子,思緒萬千,我甚至有種要哭的衝動,但我終究忍住了。我將石子用力丟了出去,看著它飛出好遠,聽著孩子們的讚歎,我轉身離開,就像那己經回不去的童年。越珍惜,它離的越來越遠。秋,是童年的顏色。

離開河流,走近農屋。有許多村民在晒秋,把農作農都拿出來晒,這樣個就被稱為晒秋。看著村民和遊客笑呵呵的樣子,我有些心酸。他們為了賺錢,要和開發商們合作,比自己平時要賺錢,但也更辛苦。要取悅遊客開心,如果有遊客不滿了,他們又要減少工資。所以他們又要更拼命的工作,比平時更加的勞累。然後媽媽又打斷了我的想象,媽媽慫勇我去晒秋,把那兩筐玉米給擔起來,還要拍照。我自信地走了過去,畢竟只是玉米嘛。但當我用力抓住那兩筐玉米時,卻是超乎我意料的重量,正當我尷尬的時候,來了一位老農,他輕鬆的就抓起了玉米擔子,並隱藏在我身後,讓我拍了一張""完美""的照片。當他走後,我,心裡思緒萬千,這樣年紀的老人也要幫忙。望著正在晒秋的村民。秋,是勞動的顏色。

回去路上,我想了許多。秋天固然不像夏天一樣烈火如歌,但它也有自己的那一抺紅楓,它不像冬天一樣冷凍大地,卻有一抹生命的氣息。它染紅的不至是紅楓,還有勞動人民的心。我依然不知道秋的顏色,但我會記得。"

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六年級寫景作文:秋天的色彩1200字