我懷著高興的心情來到教室，但等了很長時間也不見老師來。突然，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來，老師通過電視機給同學們講課。而且每人的課桌上都有一臺電子計算機，大家上學都不用帶書包，人手一張光碟，學習的書都在裡面，這樣不僅減輕了學生的負擔，也同時避免了書掉頁了或書壞了和沒帶的情況，一切都是現代化的，同學們的成績也都是一級棒，這也讓整天為我們的成績操心的老師和家長鬆了一口氣。
老師批改作業也有一套裝置，想“指示器”、“小型機器人”。老師有時疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會出現紅“×”這避免了分數不公正、批錯了還要再跑一次等情況；有時老師很忙，“小型機器人”就來幫助老師做點事情，例如：管管班級紀律啊，發發作業啊等等許多事。老師在也不這們勞累了。
上體育課時，大家乘電梯，到樓頂上去上課。樓頂周圍還設有防護電腦，同學快要跌下去時，會有一塊防護摸擋住他，使他不掉下去，其他東西也一樣，安全極了。上面不但有草坪，還有足球場、排球場，甚至還有笨豬跳……裝置完善，非常好玩。在這現代化的國小裡，培養出來的，都是德、智、體、美勞全面發展的好學生，棒極了！我就是這所國小培養出的人才！
我還看見了從學生家連到這的地鐵，再遠的路也不用十分鐘；學校的多功能大樓，那裡的裝置才厲害呢……
我相信，在不久的十年後，我的母校就是這個既現代化又美觀、方便的樣子！