有趣的抽獎活動的作文,六年級

今天,老師神神祕祕地抱著一個箱子走進教室,箱子裡好像裝著寶貝。見此情景,很多同學都兩眼放光。

有趣的抽獎活動的作文,六年級

有的同學說:“噢,原來是個抽獎箱!”此話一出,大家都歡呼雀躍,手舞足蹈。一想到獎品,我心中充滿了期待。

抽獎開始了,同學們爭先恐後地想上臺抽獎。一個同學來到老師旁邊,臉上掛著笑容,眼睛死死地盯著抽獎箱,雙手摩擦著,接著小心翼翼地將右手伸到抽獎箱裡,拿了一張獎券。他忐忑不安地開啟獎券。我想:他到底會抽到什麼呢?“哇——”的一聲,那個同學欣喜若狂地跳了起來。咦,他抽到大獎了?“特等獎!”那位同學說。“什麼?”班裡的同學叫道,我心中也充滿了遺憾,特等獎與我無緣了!這時,老師說:“特等獎是最特別的獎,獎勵一份作業。”那位同學一聽,臉上先是寫著問號,愣了一會兒才反應過來,一臉沮喪。同學們又開心地笑了起來……


第二個同學也迫不及待地參與抽獎。她把腳掂了起來,一隻手伸進抽獎箱,嘴裡默唸著:“天靈靈,地靈靈,蘿蔔蘿蔔快顯靈!”她的手在箱子裡攪了幾下,拿出獎券,緊張地開啟。此時,她的臉一下子拉了下來,幾乎要哭了。原來,她抽到了“謝謝參與”。有的同學哈哈大笑起來,我卻笑不出來。我想:我會不會抽到“謝謝參與”呢?

終於輪到我了,我十分緊張,彷彿每一步都是那麼緩慢,好不容易才走到抽獎箱旁邊。我給自己打氣,安慰自己:“一定不是最壞的獎券!”我小心翼翼地開啟自己的獎券,耶!我抽到的是一等獎!我開心地跳了起來,手舞足蹈地回到座位上。很快,老師根據抽獎結果給我們發了獎品,我得到的是一個美味的小食品……

這節有趣的“抽獎活動課”在同學們的歡聲笑語中結束了。課堂上的情景讓我回味無窮,同時也讓我明白:重在參與才是最好的心態!