精彩的足球比賽
文/潘俊楠
“加油，加油！”加油聲此起彼伏，足球場兩旁擠滿了人，大家都目不轉睛，全神貫注地往球場看。
是什麼引來了這麼多人呢？哦，原來是我們班今天要和五三班踢一場足球比賽。哪一隊伍會勝利呢？讓我們來瞧瞧吧！
比賽開始，裁判老師立馬離開人群，精彩非凡的比賽就此開始了！
漂亮！一開局，我方王瑞豐就搶到了球。我們班的啦啦隊也大聲吶喊助威，大家已經進入狀態了。只見王瑞豐立馬飛奔，帶球越過了好幾個人。不好，對方也不甘示弱，幾個人包圍了王瑞豐。王瑞豐和我對了眼神確定了，只見王瑞豐憑著敏捷的身手和幾個假動作越過了人群，把球傳給了我，我也一點點接近球門。對面也慌了，立馬向我跑了過來。我踢！對面也沒想到，這球是傳給王瑞豐的，所以丟了一分。觀賽的人見進球了，大家吶喊著，歡呼著，把嗓子都喊啞了。
對面丟了一分後更加奮力，他們傳球、飛球，後衛也來到了我們的球門前。“砰——”對方狠狠踢了一球，但我們的防守員章科宇見他們要進門後，猛地一撲！竟然擋住了這一球！場上頓時炸開了鍋，喝彩聲響成一片。比賽也接近中場休息了，我們決定換人，把我換成翟浩天，對方也好像在談論著什麼戰術來對付我們。
緊接著，下半場開始！上半場因為我們領先一分，所以對方感覺更加聚精會神了。對面一個小個子球員趁我們不注意，搶過了我們腳下傳遞的球，別看他個子小，他的身手非常敏捷，很容易就穿過人群搶到球。然而我們又有著絕對有力的防守，這場比賽踢得十分焦灼。
最終，我們1比0勝利了，整個操場沸騰起來，掌聲和歡呼聲，再次在校園裡迴盪。
篇二：多彩的活動作文500字六年級上冊
激烈的拔河比賽
文/桂靖晨
“加油！打敗他們！”在城關一小內，發生著一場激烈的拔河比賽。這是我班與二班的一場較量。而我，就坐在一旁觀看比賽。
第一回合出師不利，開局沒過幾秒，我們就被拽過去好幾分米。章科宇見勢連忙往後倒，他手拉著繩，雙腳直往後蹬，繃得緊緊的，像有使不完的力氣。旁邊我班的同學嘴裡不停地喊著：“加油，加油！”可是，漸漸地，紅繩向對方移動過去，我們怎麼也拉不過來了。很遺憾，我們輸了，然後交換場地後再戰。
上一局是我們太輕敵了，力量不統一，導致失敗。這次，我們吸取了失敗的教訓，一開局，後面的章科宇用盡了吃奶的勁兒，已經將自己全部投入到了比賽當中。他的眉毛幾乎向上傾斜90度，汗水已經把他的衣服浸溼了。還有前面的幾個小個子都十分賣力，只見洪健使出全身力氣，緊閉雙眼，青筋暴起，臉漲得通紅。經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝利了。
最後一局，也是我們的決勝局，雙方都懷著緊張的心情換了場地，就等著裁判的號令。哨聲一響，同學們就像一頭頭牛似的，拼命往後拽。只見操優優身體向後倒去，雙手用力地往後拉。不一會兒，臉上就流出了豆大的汗珠。好多同學的手上都被繩子勒出了一道印子，可他們還是忍著疼痛，使勁地拉。繩子一會兒朝我們這邊移來，一會兒又到對方那邊。直到我們怎麼拉也拉不過來了，這場比賽才不得以失敗告終了。
這次雖然我們輸了，但是讓我明白了一個道理：只要團結，就一定可以勝利。如果下次還有機會，我們一定要更加團結，爭取拿下第一。
篇三：多彩的活動作文500字六年級上冊
令人難忘的運動會
文/操優優
音樂響起了，運動會開始了，歡笑聲由近及遠地盪漾開來。校園的氣氛十分熱烈。
開幕式上，每個班都排著整齊的方陣。一眼望去，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。同學們都“盛裝打扮”，就連我們的鄭老師也扮上了玩偶，戴上頭套，誰也認不出。那天的鄭老師彷彿童心未泯，跟我們站一塊和小孩沒什麼兩樣。
雄壯的進行曲讓我們熱血沸騰，也引來了一群人在外圍觀。鏗鏘有力的口號聲響徹天空，一瞬間，學校上空飄著五顏六色的氣球，它們點綴了天空。操場上不斷歡呼著，不斷叫喊著。
開幕式結束後，激動人心的環節就要開始了——比賽環節。馬上開始的是五年級男子跳遠，我們班第一位上場的運動員是王瑞豐。他那忐忑不安的樣子，神情恍惚，手不停地搓著，這轉轉、那轉轉，還時不時發出擔憂的語氣。伴著同學們的鼓勵，他的那種壓力感也漸漸消失了，取而代之的是力量。
比賽正式開始，運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。8×50折返跑，是個非常費體力的比賽，而我們班派出的女生都是小個子。裁判一吹哨，胡欣怡她好似一隻離了弦的箭。旁邊的啦啦隊轟轟烈烈地，有節奏地跳了起來，大聲喊著：“加油胡欣怡！加油——”隨著啦啦隊的鼓勵，很快，她就跑完了第一圈。當領先到第二圈時，胡欣怡慢了下來，汗珠漸漸地從額頭上流了下來。眼看，別的選手就快超過她了，啦啦隊們目光焦急不安，就連他們，也都滿頭大汗。啦啦隊員焦急地甚至蹦了起來，大家一起為胡欣怡加油，“加油啊胡欣怡！還有兩圈，你可以的！”聽到鼓勵聲，胡欣怡猛地跑起來，眼神堅定，決心滿滿。一瞬間，我們都篤定她贏定了！在最後一圈時，旁邊的潘路平已經激動地開始跺腳了，胡欣怡咬牙堅持著，完成了最後的衝刺，迎來了屬於她的光輝時刻。
與此同時，其他運動員們也都取得了不錯的成績，第一、第二通通“收入囊中”。
運動會結束後，所有人的努力都迎來了回報——年級第一。
篇四：多彩的活動作文500字六年級上冊
刺激的籃球賽
文/陳梓涵
“叮呤吟，叮呤呤”上課了，我衝進教室抱起籃球。隨著體育老師一聲令下，我和另外六個“籃球鐵粉”以百米衝刺的速度奔向籃球場。
隨著裁判將球高高拋起，一場激動人心的比賽拉開帷幕。我看準落球點，將力量全部用到腿部，高高躍起搶到了球。緊接著，我一連幾個假動作就將對方猛將王瑞豐迷得暈頭轉向。然後我找準突破口，腳底生風地朝籃筐跑去，不好，對方那個“高個子”球員趕來了過來。我連忙雙手合球，然後旋風般地轉身，“呼——”真險。離籃筐越來越近了，現在到了我大顯身手的時候啦。我使出了我的絕技“三步上籃”，一步、兩步，好了！躍起！時間彷彿在那一刻停止了，我一個壓腕，球便乖乖地鑽進了籃筐。“哦！兩分！”我們激烈地歡呼著。
輪到對方發球了，對方也不是吃素的，他們憑藉身高優勢，將我方球員撞倒在地。接著，便以飛機般速度向籃筐衝來，不好，他要投球了！我急忙猛撲上去，但也無濟於事，球還是隨著拋物線鑽進籃筐。我隊隊員們相互打著氣，爭取下一次進球。
又輪到我們發球了，我方隊員憑藉著小巧靈活的優勢，在場地上穿梭。剛準備投籃，兩個對方球員就圍了上來。他果斷躍起，將球傳給了我，我奮力躍起，將球投向籃筐。但那球彷彿有了自己的想法，在籃筐上轉了一圈又落了下去。我方隊員毫不猶豫地奮力躍起，搶到球后不做停留再次躍起，穩穩的將球“送”進了籃筐。
不知不覺中，下課鈴聲已經打響，我隊以4：2的得分取得勝利。歡笑聲蓋過了下課的鈴聲，每位球員額角流著汗水，臉上卻掛滿了笑容，談論著剛剛最驚險的時刻。
我想：打籃球不僅可以鍛練身體，還可以增進友情，培養合作能力和集體榮譽感。
讓我們一起動起來吧！
篇五：多彩的活動作文500字六年級上冊
校園運動會
文/王瑞豐
“排好隊，排好隊，馬上就去比賽了。”
第一個專案是跳遠，瞧我們班的兩位小將，個個都是實力派。在裁判的一聲令下，排在第一位的小將飛奔至起跳點，一跳兩米八二，一個不錯的成績。後面的小將軍沒有超過兩米八二這個成績。接著，輪到我們班的王毅源了，他不像別的人撓撓頭，抓抓肩，顯得十分緊張，他看上去胸有成竹。他起步踩點都很完美，縱身一躍，三米一二。正當我們歡呼時，我們班的另一位小將經打破記錄，跳出了個三米一五，徹底封鎖了第一，折下桂冠。
第二個專案是50m×8折返跑，我們班派出了班長強思齊和長跑小將洪健。首先上場的是強思齊，“啪——”一聲槍響，強思齊像一隻離弦的箭一樣，衝出起跑線，他的戰術是前期拉開距離，後期再拼一把。果不其然，因為強思齊前面一直在衝刺，和選手們拉開了一段距離，但最後幾圈，其他選手均咬著牙，甩著手在衝刺，而強思齊也不放鬆，後面又咬著牙，一陣衝刺，妥妥地拿下了第一。再說洪健，他前面被對手甩開了，我們都為他捏了一把汗，但沒想到洪健是故意為之，前面儲存體力，等到最後的階段，選手們大多都已經體力不支了，但洪健卻還能衝刺，最後洪健也成功翻盤，贏得了小組冠軍。
到了最緊張刺激的專案——60米跨欄跑，所有人都屏住呼吸，顯得十分緊張。但也容不得大家多想，在裁判的一聲槍響後，王毅源如脫韁的野馬，狂奔起來，雙手拼命地甩著，第一個欄、第二個、第三個、第四個，王毅源都處於領先。最後，王毅源，咬著牙拼命衝刺，也是成功問鼎冠軍。王毅源獲得過冠軍後，顯得異常興奮，左蹦蹦右跳跳，我們也為他高興。
在這場運動會中，我們整個班的同學眾志成城，體現了非常強的集體意識，我想這才是最珍貴的。
篇六：多彩的活動作文500字六年級上冊
歡樂的“六一”
文/汪奕晟
為什麼每個人臉上都有笑容？是什麼讓他們如此歡喜？啊！原來是同學們滿心期待的“六一”兒童節，如約而來。
“六一”兒童節，顧名思義，是同學們最喜愛的節日，為了這一次節日的表演，大家可花了不少心思……
今年的兒童節同往常不一樣，這一次的地點在一個五星級大酒店。同學們去了，有的笑逐顏開，有的目瞪口呆，因為那太美了，太大了，有四五個圓桌供我們吃飯，還有一個任同學們展示自我的大舞臺。舞臺邊角綴滿了氣球，美倫美奐。每個人都洋溢著笑臉，因為他們知道——等一會就會有十分精彩的表演。
“咚咚咚……”伴著動感的音樂節奏，大螢幕閃動著起來，同學們目不轉睛地盯著大螢幕。男孩子更是歡快地蹦了起來。胡欣怡對著她的朋友嘀嘀咕咕，好似在讚歎節日的快樂。隨著時間的推移，主持人操優優、強思齊一副親切的摸樣走上大舞臺，他們時而念著手上的稿子。“同學們，老師們大家中午好……”時而面帶笑容望向臺下，將主持人的派頭活靈活現地展現了出來。來了，最激動人心的表演時刻來了。
“我們的夢想”情景秀這一節目，由十幾位同學共同表演。我們將一個個單一的節目串在一起，圍繞“夢想”的主題編成了小小的舞臺情景劇。整場表演由我配合同學們完成。當我正苦惱於“夢想”是什麼的時候，揹著吉他的潘博屹迎面而來，他的夢想閃閃發光，簡單的對話後，他帶來了悅耳的吉他彈奏歌曲，讓原本激動的我們放鬆下來。吉他的聲音迴響在整個包間，只見同學們搖頭晃腦，沉浸其中。潘博屹的手在吉他弦上，擺動著。瞧！他那熟悉的手法，一看就知道練了許多天，簡直沒有一處不足！
舞臺上，陸續來了幾位“歌唱家”“舞蹈家”，沈穎標準的蘭花指恰到好處，舒緩且有力的拉丁舞步，摩擦於地面，優美的身線，做到了身正，身高不變的品質。拉丁舞節目表演完，基礎昇華的謝禮，又是一張張歡樂的笑容，一陣陣雷鳴般的掌聲。
其他表演者，也同樣呈現出令人驚豔的作品，同學們讚不絕口。
“結束！”強思齊主持人這一句話，打破了正在吃飯同學們的歡快，同學們安靜了下來。誰知？他只是像打籃球的選手一樣，做了一個“假動作”，放的假訊息。“遊戲環節開始”同學們又歡聲笑語，鬧成一片……原來表演結束了，可以做遊戲了，這個小主持人還和我們大家開起玩笑來。
啊！那可真是一個令人興奮的兒童節，回想起來，心裡還有那麼一絲絲的甜味。