“媽媽，我回來了。”我說著懶懶地躺在沙發上。“哦，快喝水。”媽媽倒好了水，嚐了一口，“正好，快喝！”對此情況，我一般都會漫不經心地接過去，走進書房。可是今天我愣住了，腦子不聽話地將那嘗水的片段一遍又一遍地回放。這不就是老師要找的母愛嗎？媽媽在不知道溫度的情況下把燙嘴的危險留給自己，把安全給了我。我的腦海裡浮現了以前媽媽各種保護我的時候，攔車、吵架、摟住……一縷夕陽的餘光照在我的臉上，不禁暖暖的。
坐了下來，開始寫作業，誰知，才剛寫幾分鐘，她便進來了：“喝水了沒有？果然沒喝，馬上喝完，聽到沒有？”我無奈喝了一口把她支走，便繼續寫。然而，幾分鐘後，她又進來了，這次還帶著自豪與憤怒，說：“就知道你沒喝！”說著說著說起了利害關係。我很不耐煩，正要叫停，又想到，這不也是母愛的表現嗎？她總是叫我，說明她心裡有我，而且一直惦記著我，非得看到我幹了，她才放心，這就解答了她為什麼對我出去一會兒急成那個樣子。我很高興，我理解了母愛為什麼平凡而偉大。
我靜靜地聽她講完，並喝完水。投入了媽媽的懷抱，聽見那顆熾熱的心砰砰作響，在述說母愛的故事。
六年級:侍保同