一個國家、一個民族的崛起，離不開精神力量的支撐。愛國，按照列寧的論述，就是“千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。也就是說，愛國，不是一句空洞的口號，而是一種天然的情感傾向，是一種深厚的政治情愫，更是人性的本質和人性中的一抹亮色。愛國主義，是一個民族、一個國家賴以生存與發展的一種基本精神，是有國有家者普遍具有的一種情感和道德準則。愛國不能成為空中樓閣，愛國之心、愛國之情，最終都要轉化為每一個愛國者的實際行動和日常操守。因此，國慶節期間，愛國主義教育是必不可少的。
在緬懷先烈中接受愛國主義教育。腥風血雨的戰爭年代，一代又一代共產黨人為了理想拋頭顱、灑熱血，前赴後繼、奮鬥不息，用血肉之軀築就了民族獨立和人民解放的豐碑。他們的卓越功勳彪炳史冊，他們的高貴精神激勵後人，他們的光輝名字永遠銘刻在中國人民的心中，這是我們國家、我們民族的精神支柱。國慶節期間，不能忘記先烈，在緬懷先烈中接受愛國主義教育，能夠讓我們飲水思源、追本溯源，更加珍惜今天美好的生活，能夠從革命先烈身上汲取不忘初心，砥礪前行的力量，讓不滅的記憶與我們同行，用不懈的奮鬥和豐碩的成果告慰先烈、告慰英靈。
利用示範基地接受愛國主義教育。目前，全國各地都建有愛國主義教育示範基地，這是進行愛國主義和革命傳統教育的寶貴資源，是弘揚民族精神和時代精神的重要依託，也是發展紅色旅遊的重要載體，已經成為廣大黨員幹部瞭解黨的歷史、加強黨性鍛鍊的重要場所，成為廣大群眾培養愛國情感、培育民族精神的重要陣地，成為廣大青少年學習革命傳統、陶冶道德情操的重要課堂。國慶節期間，要把紅色旅遊與愛國主義教育有機地結合起來，真正發揮好示範基地的重要作用，傳承愛國情懷，推廣愛國文化，有助於增進遊客對愛國情懷的親近感，讓愛國情懷融入日常工作和生活中。
通過文體活動接受愛國主義教育。文以載道，文以傳情，文以植德。文體活動是豐富節日生活的有效形式，也是滿足人民精神文化生活新期待的需要。一個成功的文體活動，其影響力往往能夠超越文化體育本身。國慶節期間，要增添愛國氛圍的“文體大餐”，譬如：在公共場所舉辦建設成就圖片展覽、攝影展覽，舉行升旗儀式，針對各類群體開展看愛國書籍、講述愛國故事、舉辦愛國主題的遊園活動、趣味體育健身等系列教育活動，讓幹部群眾有機會在假期感受愛國情懷，當愛國人、說愛國話、幹愛國事，養成一種習慣，用自己的愛國形象影響他人的行為，聚集滿滿的正能量。
選擇不同的方式接受愛國主義教育。愛國只有形式不同,沒有高下之分,需要的是實實在在的行動。特別是愛國從來沒有一成不變的模式和標準，而且人人都可以用自己喜歡的方式來愛國。譬如：國慶節期間，拍張與五星紅旗的合影，寫下對祖國的祝福，為祖國點贊，做文明的旅遊者、文明的出行人；為了保證節日期間社會的正常運轉，放棄與家人團聚，堅守工作崗位；還有參加志願者活動，開展扶貧助學、科技扶貧、無償獻血、義務助殘等等，都是將愛國之情、報國之志化作點滴行動，點燃愛國熱情，傳遞愛國聲音，激發文明活力，為社會發展進步注入正能量。因為愛國情結、愛國思想、愛國主義都不是從天上掉下來的，而是通過一些日常的點滴小事，在細微小節中潛移默化，逐步培養起來的，最終根深蒂固，內化、昇華為人的一種品質和精神，從而把對祖國的熱愛，化作對人民、對家鄉、對工作的熱愛，化作對祖國、人民、社會的貢獻，使國慶節成為“愛國節”、“幸福節”、“感恩節”。