一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：
9月5日——9月10日
三、活動安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月5日開始，學校廣播室將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師（所有教師）時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在四——六年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月5日至9月9日，請四、五、六年級每班擇優選取5張，於9月10日上午第一節課前上交政教處，進行評比。
（二）訴心聲
1、在教師節當日（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上學生為教師節獻詞、獻歌（《每當我輕輕走過老師窗前》），通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為二實小今後發展積澱了精神財富。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會（時間為9.10日下午第三節課）。