一、設計思考：
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗。
二、活動準備：
（一）班級配合事項：
1.請有特長的家庭準備一個元宵節目，可以親子組合、家庭與家庭組合、祖輩組合等，請大蜜桃積極在群裡報名哦（每班限一個節目）
2. 為幼兒準備一個遊街花燈
3.羊年賀年卡（寒假裡請家長與幼兒合作，卡片上面可以寫上祝福的話和製作者的署名並裝在信封裡。開學第一天帶來幼兒園，統一收上後會隨機派發給猜對燈謎的小朋友。）ps:開學第一天“巧手家庭”評比活動內容就是“羊年賀年卡”嘍
4.燈籠及燈謎（此為3.3上午班級活動內容，以班級為單位，燈籠製作形式、材料不限，各班幼兒製作完後拿到操場指定地方——紅旗臺後方沿線，進行懸掛裝飾）
（二）園區環境準備：
1.紅地毯 2.橫幅兩條 3.氣球 4.門廳 5.湯糰粉、湯糰餡
三、活動實施：
時間：3月2日上午 社會活動：有趣的元宵節（普及元宵節的來歷）
時間：3月3日上午 藝術活動：做花燈、燈謎
時間：3月4日上午 歌唱活動：賣湯圓
時間：3月4日晚上 新春餘韻親子活動：喜洋洋樂淘淘
4:30全體幼兒與家長到操場集合，自行準備好椅子放到指定區域就坐。
（一）鬧元宵（4:45——5:30）
活動安排：全體幼兒及家長到操場集中，觀看鬧元宵演出。
注意事項：看完節目後按小中大依次退場，班級老師維持本班秩序。
（二）做元宵 5:30——5:50小班段
5:35——5:55中班段
5:40——6:00大班段
活動安排：回到各自教室，親子合作包湯糰，並將幼兒和家長做好的湯圓送到食堂煮。
注意事項：提前和好湯糰粉，並按班級人數分好。
（三）猜燈謎 5:50——6:05小班段
5:55——6:10中班段
6:00——6:15大班段
活動安排：每個班級按次序到操場猜燈謎得賀年卡。
班級配合：提醒家長遵守活動秩序，按次序排隊領取賀年卡。
（四）吃元宵 6:05——6:25小班段
6:10——6:30中班段
6:15——6:35大班段
活動準備：碗筷、小毛巾
活動安排：猜完燈謎回到教室，全班孩子和家長一起分享品嚐熱騰騰的元宵。
（五）花燈遊街 6:30小班段出發
6:40中班段出發
6:50大班段出發
活動安排：以班級為單位，每位孩子提著燈籠到社群遊街。
班級配合：教師組織好本班家長牽著孩子排隊，到點整齊出發。
