時間慢慢流逝，不被人發覺的姿態悄然而去。
此文謹獻給我手中越來越少的青春。
——題記
一
要說什麼地方是存放記憶最多的地方，恐怕就數相簿了。依稀記得小時候的自己很討厭照相，厚厚的幾本相簿自己的照片顯得如此稀少，現在的自己只能通過這少的照片串聯成一個又一個故事，一個又一個回憶。
泛黃的相片如同我泛黃的記憶——模糊。
從相片上看我約摸4、5歲般大小，兩頭上利索的捆著兩羊角辮。還用紅絲帶纏著，腦袋耷在老人的肩頭，一雙胖胖的手緊緊抱著老人的頸。老人穿著洗得發白的中山裝，一手託著背上的我，一手提著糖果。再往上看就是老人飽經滄桑的臉此刻滿面幸福。看著這張照片，勾起心中的溫暖和幸福感，勾起許多兒時最美的回憶。現在的自己只想知道：爺爺，您在那邊過得好不好？
二
上國中後，在自己的苦苦央求下終於說服了父母去數碼城淘了個MP4，帶照相的那種，然後就一直帶著它拍了很多照片。
咔嚓，拍下了我們在操場上揮汗如雨的場面。
咔嚓，拍下了自習課全班同學認真學習的模樣。
咔嚓，拍下了我們在街上成群結隊淘東西的畫面。
咔嚓，咔嚓，記錄了我們青春的笑臉，只是希望若干年後翻開相簿時，我能夠回憶起我和朋友一起度過的青春。
記得初2時，丁丁趴在我桌上說：小井，你說我們是不是特可憐啊，所有的時間都用在學習上了，誰說青春很燦爛，他來試試？我說：“小子，別鬱悶，苦這幾年就好了，那時候在找回來。”“可惜那時我們都被青春甩在後面了。”然後轉過身繼續奮鬥了，當時的我就沒言語了。小子，明年的今天你能再這麼惆悵，我算你有本事。
三
大學入學測驗的最後一天，我和幾個朋友在考場外等一個姐姐。最後一堂考試的鈴聲響起後，考生三三兩兩的走出來，用MP4迅速的拍下，表情或喜悅，或悲傷，或麻木。一張是幾個女生蹲坐在草地上把頭深埋在雙肩，書上說那是一種悲傷的姿勢，我承認。一張是幾個男生愉悅的表情，記得當時他們搽過我身邊時，我還聽到某個男生說：“這次考XX大學肯定沒問題了。”還有一張，從那個女生臉上看不到任何的表情。我試圖從他們身上找到我將來的影子，可惜的是我並不知道我將來要以怎樣的姿態邁出考場，以怎樣的結束踏入新的學校。
可能這個場面觸動了在場的每一個人，那天在KFC時，小雙看著手中的聖代埋頭說：“你們說我們是不是該好好學習了。”“早該了，現在再不正經點，以後我不想以眼淚結束我的中學生涯。”丁丁接過話，“我們的青春不多了，是該覺悟了。”我漠然。
然後我們幾個就在裡面決定再也不逛街，再也不沒事找事的東拉西扯，再也不過不思進取的日子了，好好學習。用老師的話說就是為了我們燦爛輝煌的明天。
四
看著手中遺漏的青春，我不知道還有多少的日子可以如此揮霍，現在的自己要看向未來，至少為了我的明天也要去奮鬥。現在的相片，我想在未來的日子裡看後不要覺得遺憾。至少我奮鬥過。