愛因斯坦說過想象力遠比知識更重要，因為知識有限而想象力概括著世界上一切並推動著進步，想象是知識進化的源泉。
有人曾做過這樣一個測驗，給我們的幼兒、國小生、中學生分別看，“O”這個圖形，問：“這是什麼？”結果大多數中學生說是，“零”或英文字母“O”；國小生中也有相當一部分人這麼回答，另一部分國小生則回答是個，“麵包圈”“眼睛片”；而幼兒園的小朋友卻說了許多成人、中學生、國小生根本沒有想到的東西——“眼淚”“肚臍眼”“圍棋”“表”等等，讓我們不得不驚歎於他們的想象力。
可如今的小孩子個個手拿iPhone或者ipad，天天宅在家裡玩神廟逃亡，湯姆貓等新奇遊戲，看似很威風，實際卻少了那份小孩子該有的活潑和跟大自然親密接觸的機會，導致越來越多的孩子變成“四隻眼”。也缺少了那份小孩子該有的純真，而且很可能會因知識的禁錮而缺少那豐富的想象力。
小時候的我們天天奔跑在那寬闊的田野上，與青蛙共語，與鳥兒同唱。我們經常面對那水裡的蝌蚪，心裡想著為什麼它長大會變成青蛙。想著為什麼地球是圓的，想著長大要當科學家。那時候的我們有夢想有追求，敢於說出自己想要的。可現在呢？
看看青春期的我們，一個比一個“成熟”，女生一天到晚某某明星跟誰怎麼怎麼了，男生整天看NBA，說的好聽是追趕社會潮流，說的難聽是玩物尚志。明星與NBA只是我們用來娛樂的'東西，並不能當成重心。現在的我們已經如小時候所願長大了，可我們少了那份原本的純真，留下了一些無關緊要的東西。成長讓我們沉淪。
人在不知不覺中成長，卻不應該少了本性的純真，倘若連原本最樸素的東西都失去了的話，那是不是太得不償失了呢？只有保留那份純真，再吸收成長中的精華，才不枉費光陰。正所謂取其精華，去其糟粕。