少年，是那麼一類人。他們充滿熱血、勇氣的與激情，總是敢於挑戰新奇的物事，提出不同的觀點。這少年的銳氣總那麼狂放。從前，我的這股“銳芒”卻讓我十分不適……
那時我參加了一個合唱團，由學校的音樂老師負責指導，我便對老師的訓練方式存有不滿。每次試唱時還總有人跑調，或是被別的聲部帶跑。每每聽到這樣的聲音，心上便十分不快，“就這個水平我們要怎麼去區裡比賽啊……”
但不滿歸不滿，我所能做的，只有在肚中發發牢騷而已。
那天，我又帶著滿腹怨氣歸來，無處發洩，便拿下一個八音盒，聽聽看。一個小房子與外面的一根小柱子間架著個小摩天輪，上面做工拙劣地糊著四隻小熊。一個風車從房子中伸出，想必是連著裡面的轉輪了。外面的噴漆、圖案……嘖嘖。外表不可恭維了，且就試試看音質怎麼樣吧。狠狠扭動發條，一首《致愛麗絲》緩慢地流淌而出“3•2•3•2•3•72•16……”一時間，這優雅的感覺緩緩地自聲音中交織而出，好似法蘭絨的織物，優雅而高貴……“錚!”曲至一半，一個不和諧的音符跳了出來，一下打破了意境。我不由又皺起眉頭，反覆倒帶了幾遍，卻總是在這個位置的這個音高了些許。
拆開小房，拿出轉輪。是這樣!一根根長短不一的鋼條依次劃過一個鋼板，依次振動，互動地奏出一個個樂符。我再放了一次，到了那個位置，一根鋼條轉下“錚!”是它!比正常的鋼條長了些許。我愣了下，找來一張砂紙打磨那根鋼條。
經過那砂紙反覆打磨，那支“出頭”的鋼條，消去了鋒芒，一眾鋼條雖仍參差不齊，但已有了一種嚴整的姿態。
把輪軸裝回去，再次扭動發條。還是那優美的音樂在流淌。但與第一次更為不同，整個樂器好像在……共鳴!到了那個斷口，音樂帶著那紛飛的音符直接從斷口上方躍過，還是那麼高貴優雅。
我也早沉浸於這醉人的音樂裡。僅是一根鋼條服於眾令，整首樂曲便有了質變。我不禁又想起了合唱團，我不就如同那“出頭”的鋼條麼?我的出現又帶來了多少不和諧的音符呢?
因此，好好打磨自己吧，別成為那根不服於眾人的鋼條。