今天，大家早已摩拳擦掌，躍躍欲試。正反方的辯手早已把資料放在課桌上。我的心也無比激動，這場辯論賽即將拉開序幕。
“叮鈴鈴!”隨著一聲清脆的上課鈴響，辯論賽開始了。這次辯論賽的話題是：開卷是否有益。正方的觀點是開卷有益。一辯是鄭凱元，二辯是虞超敏，三辯是李淳科，四辯是劉行天。我們反方 的觀點是開卷未必有益。一辯是龔蕭媛，二辯是劉嘉琢，三辯是戎哲漢，四辯是葉雍。主席張樹人用洪亮的聲音宣佈進入第一環節，也就是陳述立論環節。正方一辯鄭凱元自告奮勇首先闡述了自己的觀點 ：“因為讀書破萬卷，下筆如有神，所以開卷有益。”反方也不甘示弱，反方一辯龔蕭媛說道：“近朱者赤，近墨者黑，所以開卷未必有益。”話音剛落，觀眾席發出了熱烈的掌聲。
最精彩的要數下一個環節——雙方盤問，辯論也進入到了白熱化狀態。正方二辯向反方提問道：“毛澤東為什麼能果斷正確地下一道道命令，周恩來為什麼又能一次次反駁外國記者傲慢地挑釁呢 ?”迎接這個問題的是反方三辯戎哲漢，只見他慢慢地從座位上站起來，一臉傻笑，坐在評委席上的我真想用自己的理由駁倒正方，可這也只能為他乾著急。幸好四辯葉雍替戎哲漢解了圍。正反方辯手 脣槍舌戰，不分勝負。這個環節真是公說公有理，婆說婆有理，但最後還是不能辯出個所以然來。
又到了後援團提問的環節了，首先由正方後援團提問，在提問中，後援團把“冶”讀成“治”這時，我想：“如果反方利用這個錯字，抓住這個機會，那真是太好了。”可反方卻偏偏錯過了這個 機會，真是太可惜了。最後，主席見我們爭得臉紅脖子粗，便進行了總結：“只有開卷才可以增加我們的知識，開闊我們的視野，但對於那些不好的書籍我們要堅決反對!”
這場辯論賽既鍛鍊了我們的口才，又增長了我們的知識，真是收穫多多。
