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國二讀後感作文:《桃花心木》800字

種桃花心木的人種的不僅僅是樹。《桃花心木》講述了一位種樹人為了讓樹木更好地活下去,便沒有規律的澆水,讓樹木憑著自己的能力去汲水,道出了獨立自主,不依賴別人的人生哲理。看著文字,想起小時候學單車的情景。我坐在自行...

高三狀物作文:桃花心木900字大綱

鄉下老家屋旁。有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。...

《桃花心木》給我的啟示550字作文

人一生下來,就在媽媽的懷裡長大。如溫室裡的花朵,天天生活在一個沒有生活考驗的世界裡。從此以後這朵花就是去大自然的美。從前,有兩朵迎春花,一朵生活在花園裡,而一朵去生活在溫室裡。主人對這多迎春花很愛護每天,給它澆水...

人教版高中第六冊四單元作文:桃花心木900字

鄉下老家屋旁。有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。...

讀《桃花心木》有感450字作文

種樹人的一番話使我心中如一口噴發的火山,難以平靜。是啊!人如果想要成長,成才就必須要通過人生的考驗,獨立自主,還要依靠自己克服困難。雛鷹長大需鷹擊長空,方能看見彩虹。而人也一樣,只有獨立自主,在人生的長河中才不會翻船...

高一讀後感:《桃花心木》800字作文

在我的語文書裡有一篇文章叫《桃花心木》,是林清玄的作品,讀了這篇文章後,我被深深地震撼了。這篇文章寫的是在他的老家屋旁,有一塊空地租給別人種桃花心木苗,種樹的是一個個子很高的人,他種樹時的方法很奇怪:澆水沒有規律,時...

讀《桃花心木》有感750字作文

朋友,你見過桃花心木嗎?桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直。自從我學習了《桃花心木》這篇文章之後,桃花心木就在我心中生根發芽,長成了參天大樹。作者老家一塊空地租給人家種桃花心木的樹苗。當樹苗種下後,種樹人...

在不確定中努力生活——讀《桃花心木》有感600字作文

我們的人生是平坦的,沒有挫折,也遇不到什麼困難。這十來年裡,我們在人生的道路上走得一帆風順,在固定式的生活中奔波。好幾次了,我想:難不成,我們的人生就要以一帆風順而告終嗎?讀了《桃花心木》這篇文章後,我終於明白了:人,就應...

桃花心木讀後感600字作文

林清玄在文章《桃花心木》中說:在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。我非常贊同這句話。人的生活中,如果沒有了考驗,那幾乎失去了前進的動力。因為,考驗會激勵人,讓他更加努力。賽場上,冠軍...

讀《桃花心木》有感700字作文

讀《桃花心木》有感在日常生活中,會發生許多令人意想不到的事情,有些事情令人悲痛;有些事情令人興奮;但有些事情可能會使人獲得生活的啟示。遠的不說,就說近的吧,我們剛學完《桃花心木》,那篇課文就使我獲得了生活的啟示。文...

《桃花心木》讀後感800字作文

《桃花心木》講的是種樹人的育苗方法。我們便從中聯想到了做人。種樹人不定時。不定量的澆水方法,是為了讓樹苗學會獨立自主,不要養成依賴的心,這樣才能長成百年大樹。我們做人更是如此,不要什麼事情都想讓家長幫忙,遇到難...

《桃花心木》讀後感1200字作文

今天我們學了一篇趙麗紅筆下的一篇文章——《桃花心木》,桃花心目這一篇課文運用了借物喻人的手法,寫出了一個道理:不經歷風雨,哪來的彩虹。在我的身邊也有許多東西給了我們道理:比如小草的堅強不屈;粉筆的無私奉...

讀《桃花心木》有感600字大綱作文

在我看過的文章中,《桃花心木》最令我難忘。我們知道,普通的種樹人往往天天給樹澆水,無微不至地除草培土。樹也便產生了依賴性,不會自覺地找水源。而《桃花心木》中懂樹人卻採用了異乎常人的植樹方法――模仿老天下雨。他...

讀《桃花心木》有感300字作文

今天,我們學了《桃花心木》這篇課文·。講述了在作者的老家有一個種桃花心木的人,這個人不按固定的規律跟樹苗澆水。可是樹苗卻長成了蒼天大樹。作者借物喻人。說明只有在不確定中經受住生活的考驗的人,長大了才會...

高三狀物作文:桃花心木900字

鄉下老家屋旁。有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。...

五年級讀後感:桃花心木讀後感500字作文

我學了桃花心木一課,我懂得了做人要像桃花心木一樣拼命紮根,不斷努力。我還懂得了樹是要紮根,自己找水源,不能浮在表面,浮在表面的樹會一遇到狂風暴雨,一吹就倒。我還知道人也是這樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考...

五年級讀後感:《桃花心木》500字作文

這學期,我學習了一篇課文,題目是《桃花心木》,是林清玄寫的一篇散文,學完這一課後,我悟出了一個道理。這篇課文主要寫了:在家鄉老家,有一個種桃花心木的人,種樹人不按規律給樹苗澆水,這使作者感到很奇怪。經過與種樹人的一番交...

《桃花心木》有感600字作文

我們不再做溫室裡的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰,經歷無數次的困難與挫折。只要靠自己努力奮鬥,你就會成為生活中的讀了《桃花心木》這篇文章後,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不...

讀《桃花心木》有感600字作文

這學期,我們學習了林清玄寫的一篇膾炙人口的散文,課文的題目叫做《桃花心木》。學完《桃花心木》這課後,使我感受最深的一句話是不只是樹,人也是一樣,在不定中生活的人,能比較經得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心因...

假如我是一顆桃花心木作文600字

我是一顆桃花心木苗,我和同伴在出生的第一天被一個身穿紅色衣服的主人帶到了他家的院子裡,一邊是旱地,一邊是水田。我懷著興奮的心情向水田望去,可是主人怎麼越走越離水田遠了呢?啊!我大叫一聲,主人竟然吧我帶到了旱地,種下我...

《桃花心木》讀後感750字作文

在我最富幻想的年齡,讀了《桃花心木》這一篇課文,懂得了獨立無處不在。從此,我覺得天空中的小鳥,大地上的一草一木,無一不是獨立的化影。那小鳥不是為生計而奔波麼?那戈壁上的樹木不也是為生存在獨立生長麼?可是,什麼是獨立?是...

三年級讀後感:桃花心木讀後感650字作文

今天我學習了《桃花心木》這一篇課文,這篇課文用簡單的小故事給我們講述了一個大道理,使我有了深刻的感受。《桃花心木》是一篇散文,這篇散文主要講述了作者與老農,與桃花心木之間發生的事。在這個故事裡,老農不定時澆水,每...

獨立與依賴 ——讀《桃花心木》有感300字大綱作文

當我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章。可當我無聊的時候就拿出來看了,剛開始讀,我已經被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗...

從《桃花心木》感到的700字作文

桃花心木是一種特別的書,樹形優美,高大而筆直。這種樹就是桃花心木,而種它的人,也是一個個子很高,有心,用心,去種樹的一個人。但是他種樹卻和別人不一樣,他每次去澆水的時間不一樣,隔的天數不一定,而每次澆水的量,也同樣不一樣,他...

讀《桃花心木》有感500字作文

這學期,我們學習了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文,我深有感觸,悟出了一個深刻的道理。這篇課文主要講了作者發現種桃花心木的人澆水沒有規律,感到很奇怪,種樹人的一番話使作者悟出了一個深刻的道理的...