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有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什麼”的問題，才能保證寫起來不偏題，這裡教給同學們三種審題方法：（1）分析法：先把題目按詞拆開，然後一個詞一個詞琢磨，理解每個詞的意思，弄清它們之間的關係。如《校園新事多》可...

●寫遊記必須寫清遊蹤要記住從什麼地方到了什麼地方，每個地方的名稱，以及每個地方的方位。這樣才能喚起讀者對你所遊覽之處的神往之情。同時，也使文章富有條理，層次清晰。●要留心觀察觀察是寫好遊記的基礎。遊覽時，不能走...

3、要學會多角度的思考問題。最簡單的，可以先從正面，再從反面；或先說必要性，再說可行性，最後說效果；還可以從結構、功能、過程的角度分層思考；還可以從個人、集體、社會這樣的分層角度思考。平時要練習自己多進行相似聯想、...

構思就是根據文題或材料，結合要求，對本次作文進行全面的考慮。一篇優秀的作文，離不開精巧的構思。構思猶如蓋房子的藍圖，是作文的關鍵，構思的好壞很大程度上決定著文章的成敗。一、主題構思要深作文的中心思想深刻的不多，作...

你還在為孩子不會寫作文而煩惱嗎？認真看看這篇文章，然後教給孩子吧。以下是一個全國語文特級教師總結的寫好作文8大訣竅，很容易，很簡單！1、字數三四五這個技巧說白了就是學習寫短句。學了一段時間寫作的孩子容易在作文中寫...

國小生的生活閱歷和經驗都很少，那麼要怎麼樣才能寫好“關於愛的作文”呢，愛分為哪些種，比如友情之愛，父母之愛等等，在明白了愛的種類後就要懂得什麼是愛，愛的真諦又是什麼，如父母對孩子的愛是什麼呢？父母對孩子們無私的奉獻，愛...

1．審題在作文中，第一步是審題，這一環節非常重要，因為審題關係到作文的方向問題。倘若不進行審題或者審題不好，就會出現審題失誤，寫出來的作文就很有可能離題。那麼，如何進行審題呢？（1）認真閱讀作文題目，初步理解題目意思。在平時...

學生有哪些壓力？理解孩子有哪些壓力，你才能真正幫到他。一般說來孩子的壓力來自兩方面，一是心理上的，怕自己考得不好，達不到父母的期望；二是身體上的（這個反而被家長們忽視），長時間的緊張作息，超強度的聽課做題，睡眠不夠，他的身體...

寫人，是國小作文訓練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務；要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敘文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種...

很多國小生看到作文就頭疼，面對作文題目半天想不出“一句話“那麼或許下文這位語文老師的總結可以幫助孩子的作文水平有個”飛速“的提高。一、寫外貌不用“有”。作文如何寫外貌？孩子的作文裡總會看到類似這樣的名子：“...

狀物類作文的寫作方法也不是一成不變的。僅就敘述的人稱而言，就有第一人稱與第三人稱之異。當然，各有各的妙處。例《鋼筆和原珠筆》，敘述時採用第一人稱，既顯得親切，又便於介紹。為了行文需要，人稱也可以轉換。如，《鋪路石》...

在外貌方面，你有什麼特別的地方，別人有沒有給你起什麼外號？2.不管是漂亮還是難看，外貌總是次要的，關鍵是看自己的行為和道德。爸爸媽媽怎麼看你外貌上的不足之處？3.你在學習上有沒有比別人強的地方，只要有一點，都可以在文章之...

中心就是文章的靈魂，這裡教給大家確定中心的方法。第一，要根據題目要求確定中心。如《記一位值得尊敬的人》，要明確題目的重點是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，寫作時要緊扣這個中心。第二，要根據自己平常的生活...

景物描寫在記敘文寫作中往往是必不可少的。可是許多同學在寫作中不懂得景物描寫的特點，有的描寫模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出現了許多不應有的敗筆。那麼，在記敘文的寫作中應該怎樣去描寫自然景色呢?具體來說，...

我們寫景物的時候，有一個著名的理論，叫做"移步換景"。移步換景顧名思義就是人走景移，隨著觀察點的變換，不斷展現新畫面。我們通過人的動作，讓文章非常順暢。比如：朱自清《綠》。梅雨潭是一個瀑布潭。仙瀑有三個瀑布，梅雨瀑最...

什麼叫寫人作文？寫人，通常以記敘人物為主，通過刻畫人物形象，表現人物性格脾氣，興趣愛好、思想品格，使讀者對所刻畫的人物產生愛憎分明的情感。寫人作文基本四步驟：1、要交代清楚他（她）是什麼人。包括他（她）的年齡、性別、外貌、...

最後階段，孩子最需要的是您的一顆寬容理解的心決定學習成績的有三個方面的條件，學習方法，學習習慣，學習心態。方法和習慣，已經不是考前我們能立竿見影能改變的了。所以這個時期，看到孩子或這或那的許多毛病，不要急於去糾正他...

借用教材裡的人物和故事寫“故事新編”這類作文，要注意兩點。一是一定要熟悉課文，熟悉“故事”，這是寫好“故事新編”的前提。只有這樣，新編出來的故事才能與“故事”中人物的言行、性格以及語言風格相吻合，才能與“故事”...

想象，就是繼續沿撲一種事物或現象設想下去，設想出不在眼前訊新事物或新景象。示例：1、看到鮮關的大草幕，我們覺得它們恰似一個個漂亮、害羞的小姑娘。頭上戴著緣色的太陽帽。2、看到池特里挨挨擠擠的荷花，我忽然覺得自己仿...

說話寫文章都要有次序，如果顛三倒四.別人就聽不清楚，看不明白。凡是敘述事情的文章，或者以事情寫人的文章，都可以按事情發展的順序來寫。因為任何事情都會有一個從發生、發展到結束的過程，這就是事情發展的順序。按照這種...

引導同學們論說話題，在形式上不可作過多的要求。究竟是先讓同學們分散說一說再去用筆整理成文好呢？還是讓同學們各自整理得條理分明後再來進行交流呢？這便要根據學生的實際情況與話題的開放程度來定了。如果話題的題目空...

1.縮寫要忠實原文的基本情節和故事原貌。要做到“五不變”。一是原文的體裁不變。二是原文的中心思想，基本內容不變，三是原文的情節和主要人物不變。四是原文的層次結構不變，五是原文中有代表意義的話，描述主要人物言談舉...

多思考：老舍先生說：“讀一篇文章，讀完要仔細想想。會寫文章的人，他用一個字就能頂幾個字，他會找一個頂合適的字來用。讀文章的時候只念一念，不仔細想一想，是體會不到它的好處的。”讀文章要想，寫文章也要想，拿起筆就寫，結果不是...

2，想法的重要性作文要有意義和有意思，中心之於作文，相當於靈魂之於人，人無靈魂行屍走肉，文無中心虛谷空音。所謂中心思想，思想才是中心。作文等於做飯的比喻堪稱精闢，首先要有可寫之事，而後要有寫事之人，後者即為“想法”或“...

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。要寫好隨感日記，要注意以下幾點：(1)重點要寫“感”。隨感，就是在讀了...